Publicaciones de Jorge Ubeda | Libros y Ensayos Filosóficos

Capítulos en obras colectivas

Dirección de tesis doctorales

La era de la fraternidad
Universidad Pontificia Comillas.
2024

¡Que muera la Ilustración!
La Huerta Grande.
2019

Ética humana
La Huerta Grand
2016

Manual para ignorantes
Tres Fronteras.
2014

La infancia y el filósofo: entrada y salida de la perplejidad presente.
Ediciones Encuentro.
2012

(2008). Una nueva aventura para el alma: los rasgos platónicos en el pensamiento filosófico de Levinas acerca de la existencia humana [Tesis doctoral, Universidad Pontificia Comillas].

Úbeda, J. (2026). Enseñanza segura: cuidar los vínculos en el aula. Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (405), 43–49.

Úbeda, J. (2024). La bisagra, el pliegue y el quiasmo: variaciones sobre «El tema de nuestro tiempo». Revista de Estudios Orteguianos, (48), 129–146.

Úbeda, J. (2024). Reseña de Meditación sobre el estudio. Un ensayo filosófico, de F. Bárcena (La Huerta Grande, 2023). Teoría de la Educación, 36(2), 223–228.

Verástegui Martínez, M., Úbeda, J., & Manso Ayuso, J. (2023). Systemic model of educational teacher knowledge: Teacher collaboration as the main key. Qualitative Research in Education, 12(2), 149–174.

Verástegui Martínez, M., & Úbeda, J. (2022). El papel del conocimiento en la agencia docente: un modelo teórico de comprensión. Teoría de la Educación, 34(2), 237–255. Texto completo.

Verástegui Martínez, M., Úbeda, J., & Manso Ayuso, J. (2022). Una revisión sobre programas de observación de la práctica educativa. Cuadernos de Investigación Educativa, 13(2). Texto completo.

Úbeda, J. (2022). LifeComp y la práctica docente: claves de reflexión. Cuadernos de Pedagogía, (528).

Úbeda, J. (2020). Seis ágoras en la ciudad del conocimiento: retos intelectuales contemporáneos y presencia cristiana. Sal Terrae: Revista de Teología Pastoral, 108(1254), 309–322.

Úbeda, J. (2020). El juramento socrático de la profesión docente. Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (382), 74–75. Texto completo.

Úbeda, J., & Verástegui Martínez, M. (2019). Evaluación educativa y profesión docente. Cuadernos de Pedagogía, (504), 64–68.

Úbeda, J. (2019). Reseña de Orígenes del hombre. La singularidad del ser humano, de F. Rodríguez Valls (Biblioteca Nueva, 2017). Naturaleza y Libertad: Revista de Estudios Interdisciplinares, (11), 142–147.

Úbeda, J. (2018). Del cambio educativo a las mejoras educativas: el protagonismo del conocimiento educativo de los docentes. Cuadernos de Pedagogía, (487), 76–81.

Úbeda, J. (2015). Contar niños. Índice: Revista de Estadística y Sociedad, (63), 7–8. Texto completo.

Úbeda, J. (2014). Ética hablante: pasión por el bien e inteligencia de la justicia. Res Publica: Revista de Historia de las Ideas Políticas, 17(1), 255–281. Texto completo.

Úbeda, J. (2012). Dominación tan amplia: lectura crítico-política del prefacio a Totalidad e infinito. Convivium: Revista de Filosofía, (25), 221–229.

Úbeda, J. (2012). Europa, la Biblia y los griegos: reflexiones filosóficas. El Olivo: Documentación y Estudios para el Diálogo entre Judíos y Cristianos, 36(75), 107.

Adroher Biosca, S., Berástegui Pedro-Viejo, A., & Úbeda, J. (2011). Abrid las puertas (Is 26,2). Sal Terrae: Revista de Teología Pastoral, 99(1158), 607–620.

Úbeda, J. (2011). Libertad, alteridad y afectividad: en los albores de la ética. El Olivo: Documentación y Estudios para el Diálogo entre Judíos y Cristianos, 35(73–74), 175.

Mendoza, G., & Úbeda, J. (2011). El liderazgo y la actitud filosófica. Consejeros: La Revista del Buen Gobierno y la Responsabilidad Corporativa, (61), 62–63.

Úbeda, J. (2010). El prójimo da tiempo: algunas anotaciones críticas al proyecto filosófico de Levinas. Pensamiento: Revista de Investigación e Información Filosófica, 66(249), 791–808. Texto completo.

Úbeda, J. (2010). El éxodo como revelación en el pensamiento de Levinas. El Olivo: Documentación y Estudios para el Diálogo entre Judíos y Cristianos, 34(71), 93.

Vidal Fernández, F., & Úbeda, J. (1998). Obstáculos para acceder a la experiencia cristiana. Iglesia Viva: Revista de Pensamiento Cristiano, (194), 9–26.

Úbeda, J. (2022). Malestar en la conversación pública: ¿quién amenaza la libertad de expresión? En R. Meana Peón & C. Martínez García (Coords.), Dignidad y equidad amenazadas en la sociedad contemporánea: aproximación multidisciplinar (pp. 223–256). Dykinson.

Berástegui Pedro-Viejo, A., & Úbeda, J. (2021). Ejercicios espirituales en personas con discapacidad intelectual. En J. García de Castro Valdés, M. Prieto Ursúa & A. García-Mina Freire (Eds.), Psicología y ejercicios espirituales: sentir y conocer las varias mociones [Ej 313] (pp. 675–685). Mensajro.

Úbeda, J. (2016). Perspectiva de un cristiano sobre el pluralismo religioso. En E. Romerales Espinosa & E. Zazo (Eds.), Religiones en el espacio público: puentes para el entendimiento en una sociedad plural (pp. 263–284). Gedisa.

Úbeda, J. (2014). Cuentas y cuentos: vivir la filosofía en la ambivalencia. En J. M. Torralba López (Ed.), Mundos de papel: las difusas fronteras entre ficción y filosofía (pp. 33–43). Biblioteca Nueva.

Úbeda, J. (2012). ¿Es la moral una propiedad natural de la inteligencia? En F. Rodríguez Valls (Coord.), La inteligencia en la naturaleza: del relojero ciego al ajuste fino del universo (pp. 173–194). Biblioteca Nueva.

Úbeda, J. (2011). Volver a confiar: ensayo sobre las incómodas relaciones entre la familia y la filosofía. En A. Berástegui Pedro-Viejo & B. Gómez Bengoechea (Coords.), Horizontes de la familia ante el s. XXI: reflexiones con motivo del XXV aniversario del Instituto Universitario de la Familia (pp. 89–110). Universidad Pontificia Comillas.

Úbeda, J. (2008). Breve meditación filosófica sobre la víctima. En M. García-Baró López & A. Villar Ezcurra (Coords.), Pensar la compasión (pp. 181–186). Universidad Pontificia Comillas.

Úbeda, J. (2007). Teoría de la verdad como metáfora en Verdad y mentira en sentido extramoral. En F. Arenas-Dolz, L. Giancristofaro & P. Stellino (Coords.), Nietzsche y la hermenéutica (Vol. 1, pp. 393–402). Dykinson.

Úbeda, J. (2006). ¿Es posible educar en valores? En M. I. Álvarez Vélez & A. Berástegui Pedro-Viejo (Coords.), Educación y familia: la educación familiar en un mundo en cambio (pp. 115–121). Universidad Pontificia Comillas.

Verástegui Martínez, M. (2024). La emergencia del conocimiento educativo docente: el papel de las dinámicas colaborativas de interdependencia [Tesis doctoral, Universidad Autónoma de Madrid]. Directores: J. Manso Ayuso & J. Úbeda.

Sánchez Hernández, I. (2016). El cine: lo santo y lo violento. De la historia a la hermenéutica [Tesis doctoral, Universidad Complutense de Madrid]. Directores: J. Úbeda & E. Rodríguez Merchán.